Задачи на симметрию

Во многих тетрадях и учебниках встречаются задания, где нужно нарисовать по клеточкам вторую половинку картинки, которая отразится в зеркале.  Для одних детей это задание не представляет проблемы, другие сталкиваются с массой трудностей.

Мне хотелось построить урок симметрии на основе собственных исследований и экспериментов. Я положила каждому из ребят на парт листок бумаги и ножницы, а на доску повесила картинку, вырезанную из листа бумаги: симметричный домик, бабочка, ёлка и солнышко.

Я попросила детей как можно внимательнее рассмотреть мою картинку — и скопировать её как можно точнее. Дети принялись вырезать и вскоре обнаружили, что почему-то получается два дома, а не один!

В чём тут дело?

Куда убежали ёлки? И почему их так много?!

У кого-то дверь в домике ну никак не получалась, у кого-то домик «прилипал» к нижнему краю листа. Особенно с солнышком было много проблем, оно никак не хотело показывать 8 одинаковых лучей )

Наконец почти все справились с вырезанием.

Вот после этого уже мы поговорили про оси симметрии, и я попросила детей найти и отметить оси симметрии на нескольких картинках.

А потом уже мы дорисовывали картинки в зеркале — когда прощупали эту тему и поняли, как устроены две зеркальные части.

А с малышами 4-5 лет мы сначала изучаем симметрию на основе мозаики — складываем симметричных бабочек.

1 комментарий: Задачи на симметрию

  1. Баночкин С. говорит:

    У-у-жасно понравилось!
    Спасибо, Женя.
    Надо будет еще придумать симметричных картинок…
      = Баночкин Сергей =

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

+ 72 = 78