Если вы придёте в Англии или в Америке в книжный магазин, то вы увидите несколько шкафов, заполненных книгами для начинающих читателей.
Подборки таких книг есть и в каждой школе, и в библиотеках.
Дети начинают учиться читать — и могут прочитать целую книжку, даже не выучив все буквы.
Это могут быть книжки-картинки, где весь сюжет описан в подробных картинках.
Или это серия книг про одного и того же персонажа.
Первые книги могут содержать буквально по 2-3 слова на страничке,
и таких книг при этом много — на любой вкус.
Про машинки и поезда.
Про принцесс.
Про драконов и динозавров.
Про зверей или птиц.
Смешные, познавательные, философские или, наоборот, незамысловатые по сюжету…
Главное, что эти тоненькие книжки начинаются с простых и коротких слов, и ребёнок может за один раз, за один присест прочитать книжку от начала до конца.
Важно то, что книг этих много — и есть, из чего выбрать.
(И стоят новые детские книги не так уж дёшево, кстати.)
Книг на русском языке такого плана намного меньше.
Именно поэтому родители часто фыркают, и говорят, что они не готовы называть книгой то, где по 2-3 слова на страничке.
Видимо, многие взрослые уже сами забыли, как сложно бывает детям «расчитаться».
Многие дети, зная буквы, и понимая общую идею чтения, не готовы при этом начать читать.
Когда ты читаешь, тебе надо не только произносить те звуки, которые обозначены буквами, но и понимать смысл того, что ты читаешь.
Именно поэтому мне не очень близка идея читать отдельные слоги.
Что значит «гу» или «ВА»?
Зачем ребёнку уметь их читать?
Даже если дети теоретически умеют читать, им сложно бывает понять сразу целый текст.
В этот момент и нужны книжки, в которых 2-3 слова на страничке.
(например, «Чей бок» Тани Руссита tanja_ru )
или «Пип и его друзья» Юли Луговской julug
Мы ещё с детьми в этом году активно играли в «рисовалку».
Альбом: usa_fildlf |
Каждый из детей получает карточку,
на которой 3 похожих слова.
Он выбирает одно из этих слов и — не говоря другим, что он выбрал — рисует к этому слову картинку-пиктограмму.
А остальные угадывают, что это нарисовано.
я не прошу «прочитай слова»,
а прошу выбрать — к какому слову ты хочешь сделать картинку
детей увлекает идея — как простыми средствами изобразить то, что нужно
оказывается, можно изобразить не только предметы
если бы я сказала «прочитай 9 слов», дети бы вряд ли увлеклись.
а тут ходят, угадывают друг у друга
Что может почитать ребёнок, который пока больше догадывается, чем читает?
Записки
комиксы
загадки
как говорят разные звери
названия книг и заголовки
вывески
А что ещё?
Какие книжки-картинки вам и вашим детям нравятся?
И каких книжек вам не хватает?
Серии книжек с простым текстом и увлекательным сюжетом?
Энциклопедий?
Книжек с заданиями по чтению?